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摘要:
伴随着"新课改"教学思想的日趋成熟,中职阶段的体育运动知识教学中,教师对于学生们的实际学习质量要求也在不断提升.为了能够使学生们的体育运动水平得到实质性提升,教师应围绕学生们的实际学习表现,设计更为科学全面的教学策略,使之能够有效增强学生们的综合学习质量.所以,教师对学生们的体育运动学习过程进行观察和分析,决定围绕学生的实际学习心理,设计对应的教学方法,以期全面提升学生们的综合学习质量.
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文献信息
篇名 关于强化中职体育教学质量的相关策略研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 中职体育 课堂教学 质量强化 策略研究
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
课堂教学
质量强化
策略研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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