小学英语教材语音编排及教学分析

• 作者: 易承丽
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 语音板块 教材
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法以及用于表达常见话题和功 能的语言形式等方面的基础知识。英语语音教学则是小学阶段最基础的基础,对于刚刚接触英语的小学生来说,学好语音知识, 掌握标准的英语发音技巧对于他们以后的英语学习有着非常重要的作用。因此,教师要利用好教材的语音板块,强化语音教学, 培养学生的综合能力。

作者信息

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1	易承丽		1	0	0.0	0.0