长文档编辑在大学计算机基础教学中的应用

• 作者: 冯康
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 样式 节 目录 题注 脚注
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对我国高校大学生本科期间普遍缺乏长文档编辑技能的现状,提出了在大学计算机基础课程增加长文档编辑教学的建议。长文档编辑要遵循规范的程序,必须使用样式和编号来保证格式和次序的统一,必须使用节来实现编辑单元的独立和联系,必须使用引用来实现图、表、公式、脚注、尾注、目录的插入,这样才能高效率地制作出长文档。通过在不同本科专业的实践发现,大学计算机基础课程增加长文档编辑教学内容,不但可以提高大学生长文档编辑的技能,而且提高了学习大学计算机基础的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯康	淮南师范学院计算机学院	31	131	5.0	11.0