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摘要:
随着教育改革的不断深入和教育理念的不断创新,当前语文教育越来越重视对中华传统文化和国学经典的传承,这种目标的改变也使如今各年级的语文教学的侧重点产生了一定改变,由曾经的注重学科绩点高低向注重文化的影响和经典传承方面改变,而为了应对这种变化,初中语文的教育教学方式必须做出相应改变,本文就在这样的背景下探究国学经典在初中语文教学中的渗透.
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浅析
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国学经典
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有效整合
内容分析
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文献信息
篇名 试探国学经典在初中语文教学中的渗透
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中学段 语文教学 国学经典的渗透
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中学段
语文教学
国学经典的渗透
研究起点
研究来源
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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