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摘要:
新课程改革的不断深入,要求初中数学教师必须更新数学教育观念,使用新颖的、更贴近学生实际的创新教学策略,提高数学课堂教学效率.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂创新教学策略
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 创新教育 课堂教学 初中数学 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
课堂教学
初中数学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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