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摘要:
随着现阶段我国教育教学的越来越现代化及教育理念也不断的更新,再加上我国现阶段经济水平发展迅速,人们的生活水平也有所提高,越来越重视促进幼儿的全面发展,而在这其中培养幼儿艺术素养成了社会、国家和幼儿家长所关注的重点.在学前教育教学开展的过程中,幼儿教师也要意识到这一点,积极的对孩子们进行艺术教学,通过更加多样且科学的教学方法,培养幼儿的艺术素养,促进幼儿的全面发展.
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文献信息
篇名 学前教育中培养幼儿艺术素养策略探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 学前教育 艺术素养 全面发展
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 876
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1264
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
艺术素养
全面发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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