新课标下培智语文生活化教学实践研究

• 作者: 王金国
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 培智学校 语文教学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 857
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1235

摘要

培智学校的学生经常在智力方面存在一定的特殊性,逻辑思维能力和理解能力比较薄弱,相对于一般学校的教学而言,教师的教学压力更大,教学活动存在一定困难.在新课标的要求下,教师应该寻找恰当的教学方法,采用生活化的教学方式开展教学活动,用爱心和耐心培养学生对语文知识的学习热情,这样,不仅能够提升教学效果,还可以实现帮助其积累生活经验的目标.