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摘要:
班主任的工作不像一个单科的授课教师一样只需要做好教授学生那一门学科的内容就行了,而是负责全班学生的各方面管理与发展,对于小学生来说这可能是他们第一次离开家、离开自己的父母来到一个陌生的环境呆这么长时间,周围的教师和学生都是他们不认识的人,同时他们还要接受学校和班级里的束缚,他们的心里可能短时间内会无法顺利接受,并在心里产生落差,作为班主任就要及时关注到这些问题然后及时地安抚学生.
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任如何进行高效管理课堂的策略和方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高效管理 小学班主任 树立价值观 班干部 班规班纪 树立威严
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 907-908
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1311
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研究主题发展历程
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高效管理
小学班主任
树立价值观
班干部
班规班纪
树立威严
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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