浅谈我国大学课程设置与创造力教育的结合

• 作者: 耿晓雯
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 课程设置 创造力教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2747字
• 语种: 中文

摘要

在科技飞速发展的今天,对人才的培养成为国家竞争力发展的重要任务,其中,创造型人才的培养尤为关键.大学是智力成熟为步入社会作准备的阶段,更是提升创造力素养的最佳时期,培养创造力素质是当前大学教育的高级目标,这就需要树立创造力教育意识,在大学课程设置中融入创造力教育.