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基于OBE教育理念的设计类专业创作实践能力的研究
基于OBE教育理念的设计类专业创作实践能力的研究
作者:
尹宝莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE教育理念
创作实践
工作室制
摘要:
OBE(Outcomes-based Education)即成果导向,强调在学习过程中学生学到了什么,得到什么样的成果,是否成功,强调产出驱动教学.设计类专业培养教育计划制定过程中,强调理论和实践的结合,突出创作实践能力,设计作品可视化、模型化、实物化.而基于OBE教育理念的成果产出,围绕设计类专业的教育特点,以期为创作实践能力提升和教学设计提供有效参考.
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文献信息
篇名
基于OBE教育理念的设计类专业创作实践能力的研究
来源期刊
知识经济
学科
关键词
OBE教育理念
创作实践
工作室制
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育时空
研究方向
页码范围
135,137
页数
2页
分类号
字数
2687字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
尹宝莹
绥化学院艺术设计学院
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OBE教育理念
创作实践
工作室制
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期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
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