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摘要:
小学班主任工作的任务繁重,决定了其班级管理工作的重要性,也是班主任管理能力的体现.在小学阶段,现在的学生大多都是在家里被家长惯坏了,在生活自理上缺乏独立性.更何况独生子女的自班主任、自尊意识增强了,由于在家庭中处于"中心"地位,性格变得散漫,娇生惯养,也就造成了在学校学习懒惰的现象.然而现实的社会是竞争的,机会总是留给具有准备的人,班主任们教师要积极引导学生进行小组合作学习与交流,培养独立自主的学习能力.
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文献信息
篇名 浅谈关于小学班主任的班级管理工作
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 班级管理 行为习惯 合作能力 闪光点 责任感
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.048
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
行为习惯
合作能力
闪光点
责任感
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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