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摘要:
衍纸艺术传入我国已很多年,但是近年来由于衍纸的易操作性及艺术性和创意性,才被广泛地引入到小学课堂当中,学生们通过卷、折、拼贴等一系列的活动,促使孩子们手脑并用,提高了手的灵活性和操作能力,培养了他们的兴趣爱好,提高了孩子们对生活的热爱和对美的追求.
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小学
美术社团
易拉罐创意制作
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电脑绘画
教学策略
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学衍纸社团课程的开展与实践研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 衍纸校本课程研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 艺术设计
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
衍纸校本课程研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
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