提高初中化学教学效率的策略研究

• 作者: 林利明
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 化学 教学效率 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中化学作为整个化学学科体系中的基础,对学生科学素养的培养至关重要.培养学生科学实践能力的关键是提升学科学习能力.培养学生的科学素养是建立在对科学教育的学习态度、方法及能力培养基础上的.要鼓励学生积极参与实践活动,通过探究、体验、分析、总结等一系列活动,最终提升学生的化学核心素养.