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摘要:
新课程标准里要求 ,”培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣 , 形成正确的价值观和积极的人生态度 , 是语文教 学的重要内容 , 不应该把它们当作外在的附加任务;应该注重熏陶感染 , 潜移默化 , 把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”那么 , 在实际的语文教学中应如何在语文课堂中渗透德育教育,收到良好的教学效果呢 ? 我个人认为可以从以下几个方面入手。
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文献信息
篇名 新课程视角下的小学语文课堂教学德育渗透浅析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 语文 德育教育
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0153-0153
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 乔宗巴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
语文
德育教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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