健康教育联合心理护理用于帕金森患者护理中的效果评价

• 作者: 刘芳 王笑笑 郑鑫 郭凤云
• 来源期刊: 健康管理
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心理护理 帕金森 护理效果
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

目的:探讨健康教育联合心理护理用于帕金森患者护理中的效果评价。方法:选取于我院收入并治疗的100例帕金森患者,将其随机分为两组,观察健康教育和心理护理的护理效果。结果:护理后,护理干预组SAS及SDS评分均明显降低;护理干预组护理满意度评分更高。结论:在帕金森患者治疗过程中,实施健康教育联合心理护理具有显著效果,可有效缓解患者临床症状,提高患者生活质量,缓解患者焦虑、抑郁等负面情绪。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		7	0	0.0	0.0
2	王笑笑		3	0	0.0	0.0
3	郑鑫		3	0	0.0	0.0
4	郭凤云		2	0	0.0	0.0