视唱练耳课程中长期使用钢琴的利与弊

• 作者: 陈灏 黄晨暄
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 视唱练耳 钢琴 多媒体运用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3060字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳课程是培养一名专业音乐学生必修的课程,利用合适的教学工具是培养学生技能的重要关键.钢琴被运用视唱练耳课程中,它的好处是不可否认的.但是,要培养一名优秀音乐素养的学生,钢琴一直被成为课程中的不可少的工具,使用它的利弊也是值得我们探讨的问题.在探讨的过程中,我们需不断改进寻找最佳方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈灏	扬州大学音乐学院	4	5	1.0	2.0
2	黄晨暄	扬州大学音乐学院	1	0	0.0	0.0