关于在儿童戏剧教育中传承与发扬闽南文化的实践探究

• 作者: 李后琴
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 儿童戏剧 闽南文化 传承
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-综合活动
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.14.030

摘要

闽南文化是指生活在福建闽南地区的劳动人民在日常的生产和生活当中，通过经验的积累以及自身文化特色所形成的一种传统文化理念，传统文化属性。可以说闽南文化是一种典型的地域文化，其特点是随着闽南人民的步伐，将原生态的闽南文化通过港澳台地区及海上丝绸之路，漂泊到东南亚甚至世界各地，形成了一种独特的大型文化体系，是我国第一个由文化部批准的国家级文化生态保护区。对于闽南文化的保护和传承,不仅是当代闽南人最为重要的使命，同时也是该地区人民继承守卫家园精神的重要措施。近年来，互联网文化及电子信息技术的飞速发展,对传统文化形成了巨大的冲击，很多闽南人对于自身日常传统习俗以及相应的文化脉络传承重视程度有所下降。为了响应国家号召，实现文化自信，就需要充分利用幼儿教学环节，将闽南文化传承转向儿童，从儿童戏剧的角度进行切入和配合来实现相应的文化传承。