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摘要:
伴随着新课程改革的持续发展,小学阶段的学生在进行音乐学习的过程中,越来越重视合唱教学。这是因为合唱教学不仅仅体现了小学音乐独特的律感美,并且还能在合唱的过程中培养学生团结协作的能力,那么如何有效的优化小学音乐教学过程中合唱教学中的问题,是广大教育工作者亟待研究的问题。笔者结合自身实际教学经验,从小学音乐合唱中遇到的问题和解决策略分析,为如何优化小学音乐教学提供了以下几点建议,希望能够给予广大教育同仁提供一个教育新思路。
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小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策
小学音乐
合唱教学
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解决对策
小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究
小学音乐
合唱教学
问题
对策
小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究
小学音乐
合唱教学
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音乐
合唱教学
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文献信息
篇名 小学音乐合唱教学中存在的问题及解决策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学音乐 合唱教学 问题及对策
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00124-00124
页数 1页 分类号 G4
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1 郭菊义 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
合唱教学
问题及对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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