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摘要:
现如今,随着中国高校影视艺术专业的迅速发展和建设,需要加强对中小学的影视艺术教育。因此,目前教育正大力推展通过影视艺术教育来提升中小学学生素质,进而培养学生影视艺术的基础。而传统的培养方式主要通过组织学生观看视频、电影等,仅仅依靠在课堂教学中用电影、视频等方式作为辅助教学显然是远远不够的。中小学影视艺术教育需要开设相应的影视艺术基础课程,不仅需要在素质教育上为学生在进入高校前打好影视艺术基础,还需要在课程演讲、设配配置、影视选择上进行专业化的配置。
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文献信息
篇名 探讨开展中小学影视艺术教育的路径与思考
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 影视艺术教育 探讨开展 中小学艺术教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金瑛浩 16 21 3.0 4.0
2 赵莹 17 0 0.0 0.0
3 孟昱 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视艺术教育
探讨开展
中小学艺术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
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