多元化培训模式在消化内镜护理教学中的应用评价

• 作者: 万小雪 马久红 黄茜
• 来源期刊: 实用中西医结合临床
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教学 多元化培训 消化内镜
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 康复与护理
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.13638/j.issn.1671-4040.2020.12.074

摘要

目的:探讨在消化内镜护理教学中应用多元化培训模式的效果.方法:将2018年1月～2019年9月在中心短期培训的进修护士58例分为两组,其中2018年培训的31例为传统教学组,2019年培训的27例为多元化教学组,分别采用传统培训模式、多元化培训模式培训.对比两组学员理论知识及实践考核成绩、学员满意度及工作能力动态追踪评定结果.结果:多元化教学组学员培训后的理论成绩和实践成绩、培训后工作能力动态追踪评定结果均优于传统教学组;多元化教学组学员对教学满意度优于传统教学组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:运用多元化培训模式对进修护士进行内镜护理培训,效果优于传统培训模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万小雪		20	78	5.0	8.0
2	马久红		45	233	10.0	13.0
3	黄茜		26	130	8.0	11.0