多元化教学在临床护理中的应用

• 作者: 张凤琴
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 多元化教学 临床护理
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 376-377
• 页数: 2页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,医学的发展,传统的教学模式已无法满足现今社会的教学需求,多元化教学法已广泛应用在临床护理教学中.临床护理学培养的人才主要在医院的各个护理岗位上工作,为患者提供优质、高效、安全的护理服务,而在教学中采用多元化教学法的目的是提高其教学质量,提升临床护理人才的培养效果,为临床输送更优秀、更多的护理护理专业人才.因此,本文探讨多元化教学在临床护理中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤琴	江苏省中医院心内科	11	30	3.0	5.0