中华传统文化走进初中数学课堂的相关探究

• 作者: 陈强
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中数学 传统文化 游戏活动
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段正是学生了解传统文化的关键时期，教师在这一时期应给予正确引导，以帮助学生感受到中华传统文化的内涵与价值。数学教师如何将中华传统文化渗透到课堂中？本文从“挖掘教材内容、开展数学活动”两个方面对此展开研究。