浅谈初中文言文教育教学

• 作者: 张晓静
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 教育教学 初中文言文 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

在目前语文的教学发展过程中,语文教学中比较容易出现问题的研究方向就在于初中文言文学习方面,主要是由于阅读部分得分情况不是特别理想,得分率相对其他部分来说很低.教育教学水平发展使语文教学变为新课标的发展方式,本文将针对如何提高初中生文言文阅读水平展开讨论并且探讨如何从老师和学生两个方面发挥学生在学习当中主体作用培养学生自主合作的精神又在另一方面如何发挥教师的创造性从而得出更多教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓静		1	0	0.0	0.0