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摘要:
阅读是语文教学不可或缺的一部分,对于初中生而言,突破阅读理解上的障碍对于提高其语文学习成绩有着立竿见影的效果.随着新课改的深入实施,教师也应不断完善教学手段,引导学生完成对文章的自主理解,实现从阅读到阅读理解的转变.无论对于初中生还是语文教师而言,新课改的实施已成为实现语文阅读教学变革的有利契机.
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小班教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论新课改下的初中语文阅读教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课改 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 155字 语种 中文
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1 韩燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
初中语文
阅读教学
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引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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