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如何在小学科学课堂教学中渗透德育
小学科学
实践性
德育渗透
小学科学课堂教学中的德育渗透探微
小学
科学课堂
课堂教学
德育渗透
在小学科学教学中渗透德育的尝试
课堂细节
实践活动
小组合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学科学日常教学中怎样渗透德育
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 小学科学 科学学科 德育教育 小学阶段 日常教学 渗透德育 德育教学 学科特点
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 4 2 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
科学学科
德育教育
小学阶段
日常教学
渗透德育
德育教学
学科特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
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16
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0
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