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摘要:
社会主义职业精神由多种要素构成,它们相互配合,形成严谨的职业精神模式,其实践内涵体现在敬业、勤业、创业、立业四个方面.校企合作做到了应社会所需,与市场接轨,与企业合作的实践,是学生践行社会主义职业精神的重要途径.文章从校企合作的视角下,对高职学生社会主义职业精神培养的实践提出具体看法和主张,为提升高职学生社会主义职业精神出谋划策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企合作视角下高职学生社会主义职业精神培养的实践探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 校企合作 职业精神 高职学生 培养策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 361-362
页数 2页 分类号 G710
字数 2460字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤迪娟 17 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
职业精神
高职学生
培养策略
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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