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摘要:
小学音乐教师为了让学生能够主动参与到教学过程中来,要充实音乐教学内容,把音乐课与舞蹈教学结合起来,活跃音乐课堂氛围,为实现音乐教学目标提供良好的条件.从而文章将具体研究小学音乐教学与舞蹈教学相结合的策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学音乐教学与舞蹈教学相结合的策略研究
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 小学 音乐教学 舞蹈教学 结合
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1922字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹梦婷 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐教学
舞蹈教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
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