刍议小学语文阅读中的教学方法

• 作者: 张彦玺
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 语文 阅读 教学 方法
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 232字
• 语种: 中文

摘要

阅读作为语文的一种学习方式,已经是一种方向性的潮流, 这样的教学活动突出了学生的主体地位,体现了"以学生发展为本"的基本目标.相对于其他时期来讲,小学时期是培养阅读能力最佳的一个时期, 在这个时期培养学生的阅读能力是极其重要的.如果小学生能够养成独立阅读的习惯, 将会对他们的创造力与想象力具有相当大的帮助, 也能够让学生受益终身.因此,教师要在平时的阅读教学中多给学生安排一些独自阅读的机会, 为学生营造一个阅读的氛围, 给学生的创造力与想象力都插上翅膀,让他们自由遨游在知识的海洋中.