作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改不断推进的大环境下,越来越多的小学语文教师开始意识到写话的重要性,但同时又受到传统教育理念的束缚,对高效写话教学的开展产生了极大的阻碍.小学学生正处于记忆飞速发展的特殊时期,这个时候不能局限于只是写字、认字、造句等单一又枯燥的教学方式,应该讲究一些有效的方式方法,激发学生学习的兴趣,这样才能不断提升小学学生语文写话的能力,为之后的写作打下扎实的基础.
推荐文章
低年级小学语文写话教学方法分析与研究
小学语文
低年级
写话教学
问题
策略
浅析小学语文低年级写话教学的策略
小学语文
写话教学
培养能力
策略研究
小学语文看图写话教学问题与对策
小学语文
看图写话
存在问题
解决策略
小学语文写话教学策略分析
小学语文
写话教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学语文写话教学方法
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 写话教学 小学写话 小学语文
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 777
页数 1页 分类号
字数 646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞芳 博罗县罗阳城郊中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写话教学
小学写话
小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导