论新时代高校"三全育人"德育模式及其运行机制

• 作者: 付平
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 "三全育人"德育模式 高校 运作机制
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

新时代高校要紧抓"三全育人"的德育模式,对学生进行全方位的教育.该文将对"三全育人"德育模式的含义进行研究,同时明确"三全育人"德育模式的教育理念,其理念包括两个方面的内容,即以育人为核心,重在整合、以调配为核心,重在全员调动.最后,该文对新时代高校"三全育人"德育模式的运作机制进行了研究探讨,其运作机制包括3个方面的内容,即建立党委统一领导,各部门齐抓共管的运作机制、稳定考评结合,及时分析信息的运作机制、优化环境管理,促进校园文化建设的运作机制.基于上述论述,该文将对新时代高校"三全育人"德育模式及其运作机制进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付平		6	2	1.0	1.0