语文核心素养与思维导图整合研究

• 作者: 关小荣
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 核心素养 思维导图
• 年，卷（期）: wldh_2020,（7）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课改的推进与实施,对于教育教学的要求越来越高。在初中语文教学中,不仅要使学生学会语文知识,提高学生的语文能力,同时,要培养学生的核心素养,促进学生综合能力的发展。思维导图是一种新型的教学方式,思维导图引入到小学语文教学中,对于学生核心素养的培养有着促进作用,实现高效语文教学。本文就语文核心素养与思维导图整合研究策略进行探究,培养学生的综合素质。

作者信息

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1	关小荣		1	0	0.0	0.0