新课程背景下小学数学教学生活化的探索

• 作者: 马祥
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学与生活 新课程背景下 创新性学习 数学课堂教学 数学教学生活化 解决生活问题 知识与生活 知识与实践
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学与生活有着紧密的联系,将众多的知识内容展现在生活中,促使学生做到学以致用。近年来,教师越来越重视数学文化知识与生活案例之间的结合,将生活具体案例引入到数学课堂教学中,在课堂上构建出生活化场景,给予学生身临其境的感觉,让学生用数学文化知识解决生活问题,将理论知识与实践活动有机的结合在一起,形成创新性学习意识.

作者信息

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1	马祥		1	0	0.0	0.0