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摘要:
目的:探讨某三级甲等综合医院实习护生的人文关怀能力及影响因素,旨在为临床护理人文关怀教育提供相应的理论依据.方法:采用人文关怀能力评价量表对某三甲综合医院522名实习护生进行问卷调查,了解其人文关怀能力及影响因素.结果:大专护生人文关怀能力总分最高,中专护生人文关怀能力总分最低,不同学历护生人文关怀总分比较差异有统计学意义(P<0.05);除促进情感交流这一维度,不同学历护生人文关怀能力在各维度的比较差异均有统计学意义(P<0.05).是否独生子女、是否班干部、临床老师对护生的关心、是否了解人文关怀内容,各组之间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:护理教育者需要根据护生的不同情况制定针对性的培养方案,为培养具有较强人文关怀品质的临床护士奠定基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 某三级甲等综合医院实习护生人文关怀能力调查及影响因素分析
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 护生 人文关怀 影响因素
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2020.20.015
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研究主题发展历程
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护生
人文关怀
影响因素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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