作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术课堂教学有利于是培养学生绘画综合能力,对于提高美术课堂教学效果十分重要。综合能力是指不断的培养学生 全面、综合地运用所掌握的知识,使用各种办法解决学习问题、提高学习成绩。因此,高中学校在教学过程中要加强美术绘画的 能力培养。本文主要探讨如何培养高中生的美术综合绘画能力的有效方法,为了更好地推动高中美术课堂教学的发展。
推荐文章
培养高中生美术鉴赏能力策略探究
高中美术
鉴赏能力
生活
媒体
浅谈高中生美术素养的培养途径
培养途径
教学现状
拓展知识面
实践
演绎美术课堂精彩,培养学生审美能力
美术教学
美术课程
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养高中生美术课堂综合绘画能力的有效方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中生 美术课堂 综合绘画能力美术课堂
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0270-0270
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜西川 重庆市璧山来凤中学校体艺组 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
美术课堂
综合绘画能力美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导