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摘要:
本文分析了案例教学法在概率论与数理统计教学中的"适用性"与"局限性",提出了该课程的基于翻转课堂的案例教学法,探讨了教学模式、教学方法与教学实践.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的概率论与数理统计案例教学研究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 案例教学 概率论与数理统计 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G642|O21-4
字数 2980字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.15
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵瑞 天津理工大学理学院 4 35 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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案例教学
概率论与数理统计
翻转课堂
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