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摘要:
语文是学习所有学科的基础,教师要从小学阶段抓起,为学生构建高效的小学语文教学课堂,让学生有效地理解和学会语文知识。俗话说“兴趣是最好的老师”,在小学语文教学中,通过激发学生的语文兴趣点,能调动学生对语文学习的积极性,使学生踊跃参与课堂语文学习,提高学生的语文学习质量。
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.027
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小学语文
课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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