小学语文德育情感教学的渗透与反思探究

• 作者: 何京彩
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 德育素养 措施
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.339

摘要

为了推进学生的全面发展进步,语文教师应该革新自身的教学目标,将重视学生的成绩转变为重视学生的全面能力发展.因此,在实际教学进程中,语文教师应该引入相应的德育情感内容,实现学生的综合素养进步提升,推进学会的语文思维形成.