高中生物教学中如何培养学生逻辑思维能力的探讨

• 作者: 杨雪贞
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 生物学 逻辑思维能力 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 生物教研
• 页码范围: 128,130
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

逻辑思维能力作为创新型人才必备的核心素质,受到国家和各级各类学校的重视.为了适应国家对人才需求的变化,高考的考查方向发生了从注重知识到注重能力的改变.生物学是一门自然科学,知识体系具有较强的逻辑性和系统性,所以生物教师要利用生物学的逻辑性和系统性来培养学生的逻辑思维能力.