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摘要:
在新课改提出后,教育界对小学课堂教学的有效性高效性的关注度不断提高,对于如何构建小学教学高效课堂纷纷提出自己的见解与看法,在新一轮教学工作中,如何利用现代教学方法提高语文教学质量需要在教学实践中去探索.本文就小学语文教学的发展提出自己的见解与思考.
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朗读教学
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文献信息
篇名 关于小学语文教学的几点思考
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 现代化教学 读写能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 458
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.904
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
现代化教学
读写能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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88
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