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摘要:
《舞蹈学科教学论》课程是教育学与舞蹈学的有机结合,该课程是舞蹈师范类学生的学科核心课程.但目前该课程的教学体系设置与培养普及型舞蹈教育人才的目标之间存在矛盾.因此,本文将从舞蹈学科教学论课程的教学内容、教学方法、评价体系三方面入手,细致分析当下该课程所面临的问题,并提出具体有效的改革方案.
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文献信息
篇名 舞蹈学科教学论课程体系改革刍议
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 体育
关键词 舞蹈学科教学论 课程体系 改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G807.01
字数 2856字 语种 中文
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1 吴司祺 8 3 1.0 1.0
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