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民办本科院校IT专业人才双证融通培养的基本方法分析
民办本科院校IT专业人才双证融通培养的基本方法分析
作者:
刘在英
张丽晓
陈邦新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办本科IT专业
双证融通
人才培养
摘要:
现阶段在我国,为了培养更多的技术型、技能型人才从而进一步提高学生的就业质量以及就业率,许多的民办本科都在不断的探索对学生进行双证融通的培养模式。本文将透过对双证融通基本含义的理解,对实现双证融通培养的基本方法进行剖析。
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民办本科院校
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文献信息
篇名
民办本科院校IT专业人才双证融通培养的基本方法分析
来源期刊
新丝路:中旬
学科
社会科学
关键词
民办本科IT专业
双证融通
人才培养
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0103-0103
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘在英
上海杉达学院信息科学与技术学院
19
68
4.0
7.0
2
张丽晓
上海杉达学院信息科学与技术学院
11
49
3.0
7.0
3
陈邦新
上海杉达学院信息科学与技术学院
1
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传播情况
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节点文献
民办本科IT专业
双证融通
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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