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摘要:
现阶段在我国,为了培养更多的技术型、技能型人才从而进一步提高学生的就业质量以及就业率,许多的民办本科都在不断的探索对学生进行双证融通的培养模式。本文将透过对双证融通基本含义的理解,对实现双证融通培养的基本方法进行剖析。
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文献信息
篇名 民办本科院校IT专业人才双证融通培养的基本方法分析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 民办本科IT专业 双证融通 人才培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0103
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘在英 上海杉达学院信息科学与技术学院 19 68 4.0 7.0
2 张丽晓 上海杉达学院信息科学与技术学院 11 49 3.0 7.0
3 陈邦新 上海杉达学院信息科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科IT专业
双证融通
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
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0
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