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摘要:
随着小学语文课改的不断深化,小学语文教学也提出来新的教学模式。不仅只是语文知识教学,学生的思维发展也成 为小学语文教学的目标。新的教学模式下,运用思维导图形式促进学生的思维发展备受推。开展运用思维导图形式进行小学语文 教学,不仅可以促进学生思维发展,加深学生对语文知识的掌握,小学语文教学质量也能得到提高。
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文献信息
篇名 小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 思维导图 运用策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0215
页数 1页 分类号 G
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1 褚利霞 1 0 0.0 0.0
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小学语文
思维导图
运用策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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