翻转课堂教学模式在中等职业学校英语教学中可行性的分析

• 作者: 赵志杰
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 翻转课堂 中等职业学校英语教学 可行性分析
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.118

摘要

随着经济的发展,时代的进步,教育模式的改革也是日新月异.近些年来,新兴的翻转课堂教学模式在冲击传统教育模式的同时,也对我国传统的英语教学模式产生了一定影响.翻转课堂教学模式将学生的自主学习和课上讨论作为整个学习过程中的核心,学生可以以一个平等的身份同教师进行学习,真正凸显了学生在学习中的主体地位,开辟了一个在中等职业学校英语教学中前所未有的新局面.