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摘要:
随着新课标改革的不断深入,教学当中教学理念与教学模式发生了巨大的变化。在现代教学中教学的有效性已经成了 当前教育理论和实践的重点问题,如何在课堂当中不断的提高课堂效率是每一位老师研究的重点问题。在课堂教学过程当中,课 堂是学生获得知识的主要战场,也是提高学生综合能力的主要渠道,为了能够进一步帮助学生更好的进行学习,我们就需要不断 的创新教学方法,采用全新的教学方法进行教学,它能够有效的激发学生的学习兴趣,从而更好的推动初中生物教学发展。
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文献信息
篇名 新课程背景下初中生物探究式教学实现高效课堂
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课标 初中生物 探究式
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0266-0266
页数 1页 分类号 G
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新课标
初中生物
探究式
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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