“互联网+”技术的发展对高校思政教学改革的促进作用分析

• 作者: 董芳源
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+” 思政课程 教学改革
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（6）
• 页码范围: 0066-0067
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

高校开设思政课程是为了让学生拥有正确的世界观、人生观和价值观,随着社会经济科技的发展,“互联网+”技术也在不断深入,已成为新时代教育发展的新模式,全国思政工作会议结束之后,“互联网+教育”的时代全面来临,各高校在高度重视思政理论课的同时,也在积极探索“互联网+教育”的模式构建和应用。本文针对目前高校思政课程的教学现状进行分析,根据“互联网+”技术的发展,提出有效的课程教学模式。

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1	董芳源		4	0	0.0	0.0