幸福教育构建小学数学高效课堂的研究

• 作者: 杨蕊 徐向玉
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 幸福教育 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.09.093

摘要

所谓"幸福教育",就是指在学生获得教育的时候能够感到"轻松、愉快、幸福",并获得对课堂的充分满足感.在幸福教育中,构建小学数学高效课堂,成为当下新课程改革的全新要求,这就需要小学数学教师要从学生的多个角度出发,创新自我教学方式,不断使教学方式呈现多样化,并不断开展丰富的课堂活动,使学生能够在小学数学的课堂学习中,逐步获得对数学学习的满足感.