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初中英语翻转教学的实践研究——以8A Unit 7 Seasons学习任务单设计为例
初中英语翻转教学的实践研究——以8A Unit 7 Seasons学习任务单设计为例
作者:
李静
原文服务方:
新课程
翻转课堂
学习任务单
多模态教学
摘要:
从梳理近年来对英语翻转课堂教学的研究入手,指出目前翻转课堂研究的一些不足:如支撑翻转课堂研究的例证单一、主观性强等.结合对翻转课堂的研究与实践,在前人研究的基础上,谈谈如何有效设计初中英语翻转课堂学习任务单,并提供相应范本,以期能够为一线教师提供学习任务单的制作思路与框架,助力翻转课堂的进一步发展.
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篇名
初中英语翻转教学的实践研究——以8A Unit 7 Seasons学习任务单设计为例
来源期刊
新课程
学科
关键词
翻转课堂
学习任务单
多模态教学
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
课程篇1
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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李静
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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