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摘要:
随着教育改革的逐步推进,英语教学的教学方式和教学观念也发生了很大的变化。但是因为一些不可避免的客观因素, 中职阶段的英语无法取得大幅度的进步。本文以中职阶段的英语教学为研究教学,研究如何促进英语的有效教学。
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输入输出
中职英语
教学
研究
中职物流英语与专业整合教学研究
职业教育
英语教学
专业整合
中职英语分层教学有效性的实证研究
中等职业学校
英语教学
分层教学
中职语文校本教学研究心得
校本
方法
中职
语文
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关键词云
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文献信息
篇名 中职英语有效教学研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中职英语 有效教学 教学创新
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0320-0320
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雍晓蕾 1 0 0.0 0.0
2 杨斌 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
有效教学
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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