基于混合学习的操作系统英文课程的探索与实践

• 作者: 卢星宇 李暾 桑春艳 肖云鹏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 混合学习 操作系统 英文授课
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 240,242
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

针对目前中外合作办学项目越来越多,国内很多高校开展了中外合作课程的教学,在英文授课的操作系统课程中,不仅需要让学生掌握操作系统的基本原理,而且能多动手进行操作系统课程的实践也显得尤为重要.为了达到较好的教学效果,在分析了原有操作系统课程现状的基础上,本文提出了基于混合学习的操作系统英文授课模式,并进行了实践.教学实践表明,新的授课模式和方法能有效的提高学生的理论知识水平和计算机动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖云鹏		31	166	8.0	12.0
2	李暾		4	17	1.0	4.0
3	桑春艳		4	3	1.0	1.0
4	卢星宇		2	0	0.0	0.0