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摘要:
戏剧是文学的四大体裁之一,文学角度的戏剧就是剧本.将高中教学阶段的小说文本改编为戏剧文本,能丰富立体的培养学生对小说文本的阅读理解能力和语言文字的组织表达能力.本文试从《林黛玉进贾府》一文的剧本改编实例中,探究这些问题的具体应用,反思得失,总结优长,规避失误,以提高语文课堂的趣味性和高效性.
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文献信息
篇名 论高中语文教学中小说文本的剧本改编
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 剧本改编 场次安排 主配角人物定位 场景说明
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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1 朱静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
剧本改编
场次安排
主配角人物定位
场景说明
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新教育时代电子杂志(教师版)
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